شماره روزنامه ۶۵۳۰
|

«دنیای‌اقتصاد» وضعیت شاخص‌های اقتصاد کلان را در سال‌۱۴۰۴ بررسی می‌کند

اقتصاد ایران در سال۱۴۰۴ زیر فشار همزمان رکود، تورم بالا و بازار کار شکننده قرار گرفت. رشد اقتصادی در بهار و تابستان به ترتیب به منفی ۰.۵ و منفی ۰.۲درصد رسید، تورم نقطه‌به‌نقطه در بهمن به ۶۲.۲ درصد صعود کرد و در بازار کار نیز با وجود نرخ بیکاری ۷.۸درصدی، کاهش نرخ مشارکت به ۴۰.۷درصد نشانه‌ای از ضعف…

سرمایه اجتماعی شرط لازم اصلاحات اقتصادی است؛

جنگ‌ها به‌طور معمول به تقویت همدلی عمومی و افزایش موقت سرمایه اجتماعی دولت‌ها منجر می‌شوند. این پدیده در دوران جنگ ۱۲روزه و جنگ کنونی قابل مشاهده است. با این حال نتایج یک پژوهش نشان می‌دهد در صورتی که این سرمایه اجتماعی به درستی مورد حمایت قرار نگیرد، احتمال ریزش آن در دوران پساجنگ وجود خواهد…

اخبار سیاست گذاری روزنامه شماره ۶۵۲۶

    یکشنبه، ۲۴ اسفند ۱۴۰۴
  • آثار شوک جنگ بر سطح عمومی قیمت‌ها چیست؟

    روزنامه شماره ۶۵۲۶

    سناریوهای تورم در پایان سال

    سال۱۴۰۴ به‌عنوان سالی سرشار از شوک‌های مختلف اقتصادی و اجتماعی شناخته می‌شود. این شوک‌ها خود را در آینه آمارهای مختلف اقتصادی از جمله تورم نشان داده است. «دنیای‌اقتصاد» با توجه به نزدیک شدن به روزهای پایانی سال به بررسی وضعیت تورم در ایران در پایان سال۱۴۰۴ پرداخته است. در سناریوی نخست، میزان تورم ماهانه به میانگین سه‌ماهه پیش از انجام اصلاحات ارزی دی‌ماه بازمی‌گردد. در این حالت، تورم نقطه‌ای اسفندماه به ۶۹.۵درصد خواهد رسید. در سناریوی دوم، شوک جنگ، برخلاف جنگ ۱۲روزه، به افزایش سطح عمومی قیمت‌ها منجر می‌شود و تورم ماهانه را به سطح میانگین سه‌ماه قبل از اسفند می‌رساند. در این شرایط، نرخ تورم نقطه‌ای به ۷۳.۸درصد می‌رسد. در سناریوی سوم سطح تورم نقطه‌ای به اندازه بهمن‌ماه خواهد بود که در این صورت، نرخ تورم نقطه‌ای تا سطح ۷۸درصد افزایش خواهد یافت. به نظر می‌رسد احتمال تحقق دو سناریوی اول بیش از سناریوی آخر باشد.
  • در صورت عدم طراحی برنامه‌های جبرانی موثر، اختلال‌های مقطعی در آموزش، آثار دائمی به‌جا می‌گذارند

    روزنامه شماره ۶۵۲۶

    بدهی مدارس به والدین

    تجاوز نظامی ایالات متحده و اسرائیل به ایران و شکل‌گیری شرایط بحرانی در کشور، مجازی شدن دوباره آموزش را در پی داشت. هرچند مهم‌ترین مساله کنونی ایران، گذار موفقیت‌آمیز از شرایط جنگی پیش‌آمده است، اما فوریت مسائل جنگی، نباید موجب غفلت از آموزش دانش‌آموزان شود. توسعه شتابان اینترنت در دهه اخیر و طراحی نرم‌افزار‌های آموزش مجازی در دوره همه‌گیری کرونا، ظرفیت بسیار بالایی برای تداوم آموزش در شرایط بحرانی ایجاد کرده است.
۱